ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಕಾನೂನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬಿಡಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆಗಳು
ನಿರ್ವಹಣೆಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆ
ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷದ ಬಿಡಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆ, ಕನ್ನಡ ಆವೃತ್ತಿ
B.Com. LL.B. (Five Years) · ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ 2
2021 Oct (100 marks) ಪರೀಕ್ಷೆ
munotes.in
ಮುಂಬೈ
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಕನ್ನಡ ಪಾಠದ ಬಗ್ಗೆ
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು Q12, Q15 ರಲ್ಲಿ KSLU ಮುದ್ರಿಸಿದ ಕನ್ನಡ ಪಾಠವು ಅವುಗಳ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪಾಠಕ್ಕಿಂತ ಬೇರೆಯಾಗಿ ಓದುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿರುವ ಉತ್ತರಗಳು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತವೆ.
ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಕಾನೂನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಬಿಡಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆಗಳು
ನಿರ್ವಹಣೆಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆ
ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷದ ಬಿಡಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆ, ಕನ್ನಡ ಆವೃತ್ತಿ
B.Com. LL.B. (Five Years) · ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ 2
2021 Oct (100 marks) ಪರೀಕ್ಷೆ
munotes.in
ಮುಂಬೈ
munotes.in ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲು ಪ್ರಕಟವಾದದ್ದು: 12 ನವೆಂಬರ್ 2026.
ಪ್ರಕಾಶಕರು: munotes.in, ಮುಂಬೈ.
ಮಾದರಿ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು munotes.in ನ ಸಂಪಾದಕೀಯ ವಿಭಾಗ ಬರೆದು ಸಂಪಾದಿಸಿದೆ; ಇದು munotes.in ಮಾಡಿದ ಅವುಗಳ ಕನ್ನಡ ಅನುವಾದ.
ಈ ಸಂಪುಟದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಣದಲ್ಲಿ, ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ AI ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು, ಶ್ರೇಯ ನೀಡಿ: munotes.in ಹೆಸರು ಹೇಳಿ ಮತ್ತು ಈ ಸಂಪುಟದ ಪುಟಕ್ಕೆ ಲಿಂಕ್ ನೀಡಿ. ಇಡೀ ಸಂಪುಟವನ್ನು ಮರುಮುದ್ರಿಸುವಂತಿಲ್ಲ. ಪೂರ್ಣ ನಿಯಮಗಳು: munotes.in/content-license.
munotes.in ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಕಾನೂನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗಾಗಿ ಇರುವ ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಧ್ಯಯನ ಸಾಧನ. ಇದು ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಕಾನೂನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿತವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುಮೋದನೆ ಪಡೆದಿಲ್ಲ.
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆಗೆ ಅಧಿಕೃತ ಉತ್ತರಸೂಚಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಂಪುಟದ ಉತ್ತರಗಳು ಮಾದರಿ ಉತ್ತರಗಳು: ಪೂರ್ಣ ಅಂಕ ಪಡೆಯುವ ಉತ್ತರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಬರೆದವು. ಅವು ಅಧ್ಯಯನದ ಸಾಧನ; ಪರೀಕ್ಷಕರು ಹೇಗೆ ಅಂಕ ನೀಡಿದರು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಅಧಿಕೃತ ಆಧಾರವಲ್ಲ.
ಇಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆಯು ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಕಾನೂನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು 2021 Oct (100 marks) ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆ; ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಕನ್ನಡ ಪಾಠವನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವೇ ಮುದ್ರಿಸಿದೆ.
ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಕಾನೂನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು 2021 Oct (100 marks) ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಳಿದ ಕ್ರಮದಲ್ಲೇ ಇವೆ.
ಅಂಕಗಳುಪುಟ
The questions in this volume are the questions asked at the 2021 Oct (100 marks) examination, reproduced as ಕರ್ನಾಟಕ ರಾಜ್ಯ ಕಾನೂನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ set them, in the order it set them. ದೀರ್ಘ ಓದುವ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಸಾಲುಗಳು ಹಾಗೂ ನಮ್ಮ ಸಾರಾಂಶಕ್ಕೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿಸಲಾಗಿದೆ; ಮೂಲ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುದ್ರಿಸುತ್ತದೆ. Only the answers are ours. ಮೂಲ ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆ ನೋಡಿ.
ಅವಧಿ: 3 hours · ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳು: 100 · 15 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರ
ಈ ಸಂಪುಟವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು
ಮೊದಲು ಪರೀಕ್ಷೆಯಂತೆಯೇ, ಸಮಯ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಬಿಡಿಸಿ. ನಂತರ ಇಲ್ಲಿನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಓದಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳಿಗೆ ಅಂಕ ನೀಡಿ. ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಬಿಡಿಸುವ ಮೊದಲೇ ಉತ್ತರ ಓದುವುದು ಉಪಯುಕ್ತ ಎನಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದರಿಂದ ಕಲಿಯುವುದು ಕಡಿಮೆ: ಉತ್ತರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಬರೆಯಬಲ್ಲಿರಿ ಎಂಬುದು ಎರಡು ಬೇರೆ ವಿಷಯಗಳು.
ಉತ್ತರ
ಪೂರ್ಣ ಅಂಕಗಳಿಗಾಗಿ, ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಿ: ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳೊಂದಿಗೆ (ಫೆಯೋಲ್, ಕೂಂಟ್ಜ್ ಮತ್ತು ವೈರಿಕ್, ಮತ್ತು ಫಾಲೆಟ್ ಅವರದೆಂದು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹೇಳಲಾಗುವ ನುಡಿಗಟ್ಟು) ನಿರ್ವಹಣೆಯ (management) ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು; ನಾಲ್ಕು ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ವ್ಯಾಪ್ತಿ (ವ್ಯವಹಾರದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು, ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಎಲ್ಲ ಬಗೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ (organisation) ಅದರ ಬಳಕೆ, ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಣೆ), ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ; ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳು (ಯೋಜನೆ (planning), ಸಂಘಟನೆ (organising), ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣ (staffing), ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ (directing), ನಿಯಂತ್ರಣ (controlling)), ಅವುಗಳ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ, ಸಮನ್ವಯವನ್ನು (co-ordination) ಅವುಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಎಳೆಯಾಗಿ ತೋರಿಸಿ; ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೆರವೇರಿಸುವ ಮಟ್ಟಗಳು; ಒಂದು ಕೋಷ್ಟಕ; ಮತ್ತು ಒಂದು ಉಪಸಂಹಾರ.
ನಿರ್ವಹಣೆ ಎಂದರೆ ಜನರ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ; ಇದರಿಂದ ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳು ದಕ್ಷವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ತಲುಪಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ದಕ್ಷತೆ (efficiency) ಎಂದರೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಅತಿ ಕಡಿಮೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ (effectiveness) ಎಂದರೆ ಸರಿಯಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪುವುದು. ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕನು ಇವೆರಡನ್ನೂ ಸಾಧಿಸಬೇಕು.
ಮೂರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿರ್ವಹಣೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಎಂದರೆ ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಹರವು. ಅದನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿಯಬಹುದು.
A. ವ್ಯವಹಾರದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು
ಒಂದು ಉದ್ಯಮದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಭಾಗಕ್ಕೂ ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
B. ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳು
ಎರಡನೆಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ನಿರ್ವಹಣೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಎಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕನೂ ನೆರವೇರಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಮೂಹ: ಯೋಜನೆ, ಸಂಘಟನೆ, ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣ, ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ. ಇವುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.
C. ಎಲ್ಲ ಬಗೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು
ನಿರ್ವಹಣೆ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಲ್ಲ. ಸರ್ಕಾರಿ ಇಲಾಖೆಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯದ ಉದ್ದಿಮೆಗಳು, ಆಸ್ಪತ್ರೆಗಳು, ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳು, ಬ್ಯಾಂಕುಗಳು, ಸಶಸ್ತ್ರ ಪಡೆಗಳು, ರಾಜಕೀಯ ಪಕ್ಷಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ಕ್ಲಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ದತ್ತಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಅಧೀಕ್ಷಕರು, ಕಾಲೇಜಿನ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರು ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲಾಧಿಕಾರಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಯೋಜನೆ ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಂಘಟನೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕತೆ ಎಂಬುದರ ಅರ್ಥ ಇದೇ.
D. ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಣೆ
ನಿರ್ವಹಣೆ ಒಂದು ಜ್ಞಾನ ಶಾಖೆಯೂ ಹೌದು. ಅದರ ಅಧ್ಯಯನವು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು, ಹಾಗೂ ಆಯವ್ಯಯ ತಯಾರಿಕೆ, ಜಾಲ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅಧ್ಯಯನದಂತಹ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಬಳಸುವ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಜನರ ವರ್ತನೆಯನ್ನೂ ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಿಶೇಷ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನೂ ಅದು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಅದನ್ನು ಬೋಧಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಅದರಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತವೆ.
1. ಯೋಜನೆ
ಯೋಜನೆ ಎಂದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಯಾವಾಗ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಯಾರು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು. ಅದು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುವುದರಿಂದ ಆರಂಭವಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ತಲುಪುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆರಿಸುವವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳು:
ಯೋಜನೆ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಕಾರ್ಯ. ಉಳಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯವೂ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲೆಂದೇ ಇದೆ.
ಉದಾಹರಣೆ: ಒಂದು ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್ ತಯಾರಕ ಕಂಪನಿ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಎರಡು ಹೊಸ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲು ಯೋಜನೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಬೆಲೆಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೂ ಮಾರಾಟದ ಗುರಿಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
2. ಸಂಘಟನೆ
ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಬೇಕಾದ ಕೆಲಸ, ಜನರು ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಘಟನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳು:
ಇದರ ಫಲವೇ ಸಂಘಟನಾ ರಚನೆ (organisation structure); ಅದನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಒಂದು ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಉದಾಹರಣೆ: ಫೋನ್ ತಯಾರಕ ಕಂಪನಿ ವಿನ್ಯಾಸ, ಉತ್ಪಾದನೆ, ಖರೀದಿ, ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ; ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಒಬ್ಬ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದು, ಆ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ನಿರ್ದೇಶಕರಿಗೆ ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
3. ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣ
ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣವು ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ಹುದ್ದೆಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ತ ಜನರಿಂದ ತುಂಬುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಸಮರ್ಥರಾಗಿಯೂ ಇಚ್ಛೆಯುಳ್ಳವರಾಗಿಯೂ ಉಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳು ಮಾನವಶಕ್ತಿ ಯೋಜನೆ, ನೇಮಕಾತಿ, ಆಯ್ಕೆ, ನಿಯೋಜನೆ (placement), ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ (induction), ತರಬೇತಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಬಡ್ತಿ (promotion) ಮತ್ತು ವೇತನ. ಜನರು ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಕೂಂಟ್ಜ್ ಮತ್ತು ಓ'ಡೊನೆಲ್ ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣವನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಾರ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರು.
ಉದಾಹರಣೆ: ಫೋನ್ ತಯಾರಕ ಕಂಪನಿ ಹೊಸ ಮಾದರಿಗಳಿಗಾಗಿ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್ಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ದುರಸ್ತಿ ಮಾಡಲು ಸೇವಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ.
4. ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ
ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಚಲನೆಗೆ ತರುತ್ತದೆ. ಜನರು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಂತೆ ಅದು ಅವರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅವರನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕೆ ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳಿವೆ.
ಉದಾಹರಣೆ: ಒಬ್ಬ ಉತ್ಪಾದನಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕನು ಹೊಸ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಿಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಒಳ್ಳೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಕಾರ್ಖಾನೆಯ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಗೆಹರಿಸುತ್ತಾನೆ.
5. ನಿಯಂತ್ರಣ
ನಿಯಂತ್ರಣವು ನಿಜವಾದ ಕಾರ್ಯಸಾಧನೆ ಯೋಜನೆಗೆ ಹೊಂದುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿಚಲನೆಯನ್ನು (deviation) ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರ ಹಂತಗಳು:
ಉದಾಹರಣೆ: ಫೋನ್ ತಯಾರಕ ಕಂಪನಿ ಮಾಸಿಕ ಮಾರಾಟವನ್ನು ಗುರಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತದೆ. ಗುರಿಗಿಂತ ಹಿಂದೆ ಬೀಳುವ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ವಿತರಕರನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಜಾಹೀರಾತನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಮನ್ವಯ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬೆಸೆಯುವ ಎಳೆ
ಸಮನ್ವಯ ಎಂದರೆ ಎಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗಳತ್ತ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗೊಳಿಸುವುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯವೂ ಅದಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದರಿಂದ, ಅನೇಕ ಲೇಖಕರು ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸಾರ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಯೋಜನೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಘಟನೆ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ, ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣ ಜನರನ್ನು ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ದಿಕ್ಕಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಸರಿದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತದೆ.
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗುವ ಇತರ ಕಾರ್ಯಗಳು
ಕೆಲವು ಲೇಖಕರು ನಾವೀನ್ಯತೆ (ಹೊಸ ವಿಚಾರಗಳು, ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು) ಮತ್ತು ಪ್ರತಿನಿಧಿತ್ವ (ಸರ್ಕಾರ, ಬ್ಯಾಂಕುಗಳು, ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರೊಂದಿಗಿನ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪರವಾಗಿ ವ್ಯವಹರಿಸುವುದು) ಎಂಬವನ್ನೂ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ಐದು ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೂಲಕವೇ ನೆರವೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಎಲ್ಲ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರೂ ಎಲ್ಲ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನೂ ನೆರವೇರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೆ ಕೊಡುವ ಸಮಯದ ಪಾಲು ಬೇರೆ ಬೇರೆ.
| ಮಟ್ಟ | ಒತ್ತು |
|---|---|
| ಉನ್ನತ ನಿರ್ವಹಣೆ | ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ: ದೀರ್ಘಾವಧಿ ಗುರಿಗಳು, ನೀತಿಗಳು, ರಚನೆ |
| ಮಧ್ಯಮ ನಿರ್ವಹಣೆ | ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂಘಟನೆ, ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ |
| ಕೆಳ ಹಂತದ ನಿರ್ವಹಣೆ | ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ದಿನನಿತ್ಯದ ಕೆಲಸದ ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ |
| ಕಾರ್ಯ | ಮೂಲ ಪ್ರಶ್ನೆ | ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳು |
|---|---|---|
| ಯೋಜನೆ | ಏನು, ಹೇಗೆ, ಯಾವಾಗ, ಯಾರು? | ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು, ನೀತಿಗಳು, ಆಯವ್ಯಯಗಳು |
| ಸಂಘಟನೆ | ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ? | ಉದ್ಯೋಗಗಳು, ವಿಭಾಗಗಳು, ಅಧಿಕಾರ, ಸಂಬಂಧಗಳು |
| ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣ | ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? | ನೇಮಕಾತಿ, ಆಯ್ಕೆ, ತರಬೇತಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ |
| ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ | ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಾವು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ? | ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ, ಪ್ರೇರಣೆ, ನಾಯಕತ್ವ, ಸಂವಹನ |
| ಕಾರ್ಯ | ಮೂಲ ಪ್ರಶ್ನೆ | ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳು |
|---|---|---|
| ನಿಯಂತ್ರಣ | ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಯೋಜಿಸಿದಂತೆ ಇವೆಯೇ? | ಮಾನದಂಡಗಳು, ಅಳತೆ, ಹೋಲಿಕೆ, ಸರಿಪಡಿಸುವಿಕೆ |
| ಸಮನ್ವಯ | ಎಲ್ಲ ಭಾಗಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆಯೇ? | ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯದ ಮೂಲಕವೂ ಸಾಗುತ್ತದೆ |
ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಖಾಸಗಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರ ಹಣಕಾಸು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕನು ಹೊಸ ಕಟ್ಟಡ ಭಾಗಕ್ಕಾಗಿ ನಿಧಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ (ಹಣಕಾಸು ನಿರ್ವಹಣೆ). ಅದರ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕನು ದಾದಿಯರ ನೇಮಕಾತಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ (ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಿರ್ವಹಣೆ), ಮತ್ತು ಅದರ ಖರೀದಿ ಅಧಿಕಾರಿ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾನೆ (ಸಾಮಗ್ರಿ ನಿರ್ವಹಣೆ). ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲೂ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಯೋಜನೆ ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಂಘಟನೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಸ್ಪತ್ರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವ್ಯವಹಾರವಲ್ಲ; ನಿರ್ವಹಣೆ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಉಪಸಂಹಾರ. ನಿರ್ವಹಣೆ ಎಂದರೆ ಜನರ ಮೂಲಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ದಕ್ಷವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ತಲುಪುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. ಅದರ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಬಹಳ ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ. ಅದು ವ್ಯವಹಾರದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು, ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲ ಬಗೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನ ವಿಷಯವೂ ಹೌದು. ಅದರ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳು ಯೋಜನೆ, ಸಂಘಟನೆ, ಸಿಬ್ಬಂದೀಕರಣ, ನಿರ್ದೇಶಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣ; ಸಮನ್ವಯ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಿಡಿದಿಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಟ್ಟದಲ್ಲೂ ನೆರವೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಈ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕನು ಆ ದಿನದ ತುರ್ತು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಬಲ್ಲನು.
The rest of the answers
You have read the question paper and its first answer in full. Buy the solved papers once and you can read every answer of every solved paper in this semester.
Solved papers: ₹499 Already bought it? Sign in
The question paper itself stays free, and so does the syllabus.
What should we fix or add?
ಈ ಸಂಪುಟದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪು ಕಂಡಿತೇ? ತಿಳಿಸಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಪತ್ರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ.